Главная » Наши программы
Наши программы
Тренинг «Привязанность: роль взрослого в жизни ребенка»
Базовый тренинг ИРСУ, который доступно и интерактивно объясняет специалистам, родителям, кандидатам в приемные родители теорию привязанности — оптику понимания отношений … Далее
Группа для младших подростков «МТ»
Для кого: для детей 12-13 лет “МТ” — группа, название которой мы предложим расшифровать (или придумать?) ребятам. Это пространство общения, … Далее
Курс «Тайна и правда усыновления: работа помогающего специалиста»
В нашей стране исторически непростое отношение к тайне усыновления. Вокруг нее много мифов, предубеждений, противоречий и напряжения. Это проявляется на … Далее
Ресурсные группы для приемных семей: принципы, методика, содержание
Построить отношения привязанности с приемными детьми, особенно если дети появляются в семье не новорожденными, родителям помогает такое качество как чуткость. … Далее
«Под зонтом». Арт-группа для приёмных родителей и опекунов
Еженедельная арт-группа для приемных родителей. Если вам сейчас непросто: переживаете кризис в отношениях, или кризис адаптации, или еще что-то «штормит» в вашей жизни — приходите под наш яркий, надежный Зонт – будем вместе пережидать непогоду, весна, солнце и теплый ветер обязательно придут.
Вы погрузитесь в исцеляющую творческую среду, где через различные виды искусств – рисунок, музыку, танец, импровизацию – сможете найти ответы на острые волнующие вопросы, да и просто отдохнете и наполнитесь новыми силами. Мы искренне верим, что внутри каждого человека есть творческий огонь, дающий жизнь, вдохновение, крылья и сила его достаточно велика, чтобы справляться с жизненной «непогодой». Важно дать ему раскрыться, распуститься в полную силу, не убивать рутиной или негативными мыслями… Специальные знания и навыки не понадобятся, просто приходите. В доверительной атмосфере группы в присутствии специалистов будет безопасно и тепло. Далее
Основы семейного устройства и помощи принимающим семьям. Онлайн курс для психологов
Приемные семьи испытывают потребность в профессиональной психологической помощи чаще, чем “обычные”. Им сложнее проходить нормативные кризисы развития, связанные как с составом семьи, так и с травматичным прошлым принятого ребенка. На опыте специалистов ИРСУ мы знаем, что есть ряд неочевидных типичных особенностей, отличающих приемную семью от семьи, никогда не принимавшей некровного ребенка. Профессиональный тематический психолог, опираясь на знания о семейном устройстве, может поддержать приемного родителя, нормализовать его состояние, помочь приемной семье преодолеть кризис, дать ценные рекомендации, чтобы улучшить детско-родительские отношения. Но среди психологов есть недостаток подготовки в вопросах, связанных с особенностями отношений приемных детей и родителей, приемной семьи и общества. Курс «Основы семейного устройства и помощи принимающим семьям» создан, чтобы заполнить этот пробел. Слушатели познакомятся с основными теоретическими и методическими наработками по семейному устройству и помощи при психологическом консультировании приемных семей. Далее
Мастерская историй
«Мастерская историй» — долгосрочная психодраматическая группа для детей 9-11 лет из приемных семей, испытывающих трудности в общении и обучении. На занятиях дети сами придумывают истории, выбирают для себя роли. Учатся договариваться и создавать одну общую историю, делать свой выбор и нести за него ответственность.
У приемных детей сложный пережитый опыт нередко проявляется в трудностях обучения и адаптации в школе и семье. Ранние травматические переживания, внутренние конфликты можно прожить на символическом уровне через свободную игру и разыгрывание историй (психодрамы). Ребенок в игре получает возможность выразить свои переживания, конфликты, найти пути решения и попробовать новые формы поведения. В игре укрепляется самооценка, формируются навыки общения, способность видеть и слышать, чувствовать себя и других, управлять собой. Далее
Лоскутные семьи. Мачехи и отчимы. Дети в повторном браке
Семьи, в которых вместе растут дети от разных браков, стало принято называть лоскутными. Преодолеть сложности взаимного привыкания членам таких семьей особенно непросто. Как помочь себе и детям пройти адаптацию? Если вам нужна поддержка, чтобы налаживать отношения в вашей лоскутной семье — предлагаем принять участие в нашем трехдневном семинаре. Институт развития семейного устройства 8 лет помогает приемным семьям. Большинство конфликтов и сложностей адаптации лоскутных семей сходны с теми, которые мы наблюдаем в семьях, принявших некровного ребенка. Наш опыт будет полезен тем, кто оказался перед необходимостью шить в своей жизни “лоскутную” семью: кто испытывает трудности в отношениях с бывшим партнером, пасынками и падчерицами, родственниками нового партнера или хочет помочь своим кровным детям в отношениях с отчимом/мачехой. Далее
Онлайн группа «Арт-нить»
Онлайн-занятия по укреплению отношений в парах «родитель-ребенок». Дети предподросткового возраста находятся на пороге взросления. Впереди их ждет сложный этап самоопределения, к которому хорошо бы подойти, имея крепкие отношения с родителями — незримую ниточку доверия и привязанности, укреплять и развивать которую мы будем в безопасном пространстве закрытой группы. Занятия направлены также на развитие отношения каждого участника к самому себе через творческое самовыражение.
Мы будем рассматривать и обсуждать материал мирового культурного наследия — живопись, графику, архитектуру. Познакомимся с самыми разными жанрами, направлениями и стилями — но всегда будем держать фокус внимания на своих эмоциях и чувствах, попробуем лучше узнать себя и друг друга. Участники смогут применять в жизни полученные навыки эмоциональной саморегуляции и наполнения. Далее
Связующая нить
Связующая нить — тренинг укрепления детско-родительских отношений, направленный на налаживание связей и разрешение сложных ситуаций на практике. Программа адресована приемным родителям с детьми 5-7 лет. Совместное творчество, игры и движение позволяет поделиться тем, что часто оказывается за рамками нашей повседневной жизни. Проводить время вместе, целенаправленно уделяя время друг другу — поддерживает отношения. Оказаться рядом с другими семьями, которые проходят через те же самые вызовы “предшкольного возраста” и/или адаптации — помогает убедиться, что “все идет по плану”. Далее