3D эффект

3D эффект

ЗАПИСАТЬСЯ

Для кого: программа адресована подросткам из приемных семей в возрасте 13-16 лет.

Продолжительность курса 30 часов (2 блока по 10 еженедельных встреч продолжительностью 1,5 часа)

Формат: интерактивная тренинговая работа в группе, 10-15 человек.

Для ребят “3D-эффект” — это яркий тренинг в дружелюбной атмосфере, чтобы ответить на важные вопросы, найти друзей и понять себя. Для взрослых “3D-эффект”- помощь родительству: место, где ваши дети найдут наставничество и поддержку от надежных взрослых.

Если в семье есть приемный ребенок, на обычные подростковые задачи накладывается дополнительный пласт вопросов: кто мы друг другу? кто я своим родителям? кто я по отношению к приемным и кровным детям? Возникают сложные эпизоды с конкуренцией, агрессией, самоидентификацией, сексуальностью, пассивностью. Мы видим одну из своих задач в том, чтобы оказывать поддержку приемным семьям. Наши сотрудники готовы быть рядом и помочь с решением задач пубертата. Чтобы не было тонко, чтобы не рвалось.

В группе будут  как приемные подростки, так и подростки, не разлучавшиеся с родителями, но имеющие приемных братьев и сестер. Мы думаем, им будет полезно и интересно услышать друг друга. Так улучшится понимание и тех, кто живет с ними рядом. 

Тренинг разработан ведущими ИРСУ по мотивам книги Шона Кови “Семь навыков высокоэффективных подростков”, а также с использованием собственных наработок  и опыта работы с приемными подростками и семьями. Будем говорить, играть и дискутировать про жизненный путь, силу привычки и проактивности, приоритеты и цели в жизни. Искать ответы на вопросы: Как люди добиваются успеха? Какие навыки развивать в себе? Как найти настоящих друзей? А также коснемся вопросов управления временем и финансами. Мы готовы работать с актуальными темами и личными запросами подростков. “3D-эффект”  – помощь в улучшении отношений  со сверстниками и семьей.

ЗАПИСАТЬСЯ

Ближайшие занятия


Комментировать

Ваш адрес email не будет опубликован.

* Copy This Password *

* Type Or Paste Password Here *