ГлавнаяСведения об образовательной организации

Структура и органы управления образовательной организацией

Меню

Управление Институтом осуществляется Собранием Учредителей и Директором.

Высшим органом управления Институтом является Собрание Учредителей.

К компетенции Собрания Учредителей относится:

утверждение Устава Института, внесение изменений в Устав Института;
определение приоритетных направлений деятельности Института, принципов формирования и использования его имущества;
определение порядка приема в состав учредителей, за исключением случаев, если такой порядок определен федеральными законами;
принятие решения о включении лица в состав учредителей
и другие вопросы, определяемые Уставом организации.

Единоличным исполнительным органом Института является Директор.

Директор назначается Собранием Учредителей сроком на 3 (три) года.

Директор осуществляет текущее руководство деятельностью Института и подотчетен Собранию Учредителей.

По вопросам, отнесенным к его компетенции, Директор действует на принципах единоначалия.

К компетенции Директора относится решение всех вопросов, которые не составляют компетенцию Собрания Учредителей.

Директор выполняет следующие функции по организации и обеспечению деятельности Института:

действует без доверенности от имени Института, представляет его интересы в государственных органах, предприятиях, организациях, учреждениях;
заключает от имени Института договоры, выдает доверенности, открывает расчетный и другие счета в банках;
распоряжается имуществом Института в пределах своей компетенции;
утверждает штатное расписание, должностные инструкции и другие локальные нормативные акты Института, образовательные программы и учебно-методические материалы;
в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников Института;
принимает на работу и увольняет работников Института, заключает с ними трудовые договоры, применяет к ним меры поощрения и взыскания;
обеспечивает соблюдение трудового законодательства и трудовой дисциплины, предпринимает необходимые меры по соблюдению техники безопасности и санитарных норм работниками Института;
несет ответственность за состояние учета, своевременность и полноту представления отчетности, в том числе бухгалтерской и статистической по установленным формам в соответствующие органы;
выполняет другие функции, определенные Уставом организации и не противоречащие действующему законодательству Российской Федерации.

Для рассмотрения основных вопросов организации и осуществления образовательной деятельности в Институте создается коллегиальный орган управления – Педагогический совет, членами которого являются все педагогические работники, заключившие с Институтом трудовые отношения, а также работники, привлеченные к педагогической деятельности на ином законном основании. Состав Педагогического совета утверждается решением Собрания Учредителей. Председателем педагогического совета является директор.
К компетенции Педагогического совета относится:

разработка образовательных программ Института, проекта плана работы, проектов локальных нормативных актов в пределах своей компетенции;
определение направлений образовательной деятельности Института;
обсуждение вопросов содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности Института и другие вопросы.

Коллегиальным органом, представляющим интересы работников Института во взаимоотношениях с работодателем, является Общее собрание работников. К компетенции Общего собрания относятся:

вопросы повышения эффективности хозяйственной деятельности Института и укрепления трудовой дисциплины;
обсуждение проекта Правил внутреннего трудового распорядка, Положения о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и других локальных нормативных актов, затрагивающих интересы работников Института;
другие вопросы, отнесенные к компетенции представительного органа работников законодательством Российской Федерации.