#теория_привязанности

Как стратегии привязанности влияют на отношения во взрослом возрасте? Что говорит об этом наука, если перевести на язык не-специалистов? Онлайн-лекция психолога Карины Карамян в ИРСУ. 23 августа 17:00 (мск).

В последнее время я всё чаще слышу от мам маленьких детей: «Давайте встречаться. Давайте чаще общаться. Давайте поддерживать друг друга». Люди устали от онлайна, от фрагментации, от изоляции, от тревоги вокруг. Всё чаще облекается в слова потребность в общении, в безопасной «стае», в регулярных встречах.

Представьте себе встречу, где за одним столом разговаривают психолог с пятнадцатилетним стажем, руководитель НКО, приёмный родитель, сотрудник детского дома и…

Что, если принимать помощь — это такой же профессиональный навык, как и оказывать её? Почему помогающим бывает трудно самим принимать помощь? Как использовать супервизию для развития, а не только для эмоциональной разгрузки?
Анна Маричева — опытный и вдумчивый специалист, клинический психолог, супервизор. В этом интервью мы говорим о супервизии в социальной работе — о той редкой роскоши остановиться, посмотреть на свою работу со стороны и подумать о своих реакциях, ресурсах и ограничениях.

Связь между гражданином и сотрудником опеки недобровольна с обеих сторон. Мы много знаем про эти отношения со стороны граждан, но голоса сотрудников опеки практически не слышны.
Александра Мартыненко три года методом включённого наблюдения изучала повседневный труд сотрудников городского отдела опеки. Она устроилась на работу специалистом и изнутри увидела, как на самом деле функционирует эта система. Результатом стала книга «Бездушные бюрократы. Как устроена работа органов опеки» — удивительный и редкий своим ракурсом текст.

Выпускники нашего базового курса для психологов «Основы семейного устройства» в конце программы пишут итоговые эссе «Моя роль и место в работе по сопровождению замещающих семей». Раньше эти эссе читала только преподаватель курса Анна Маричева. Потом их стали читать еще и другие выпускники, а выборочно и коллеги из ИРСУ. В этом году, мы хотим, чтобы вы тоже их прочитали. Вот о чем думают психологи сектора защиты детства на разных этапах профессионального развития:

Многие родители чувствуют вину и растерянность, когда узнают о теории привязанности: «Я что-то упустил, неправильно воспитывал ребёнка». Но мы уверены:…

Механизм сознания, столкнувшись с противоречивой информацией, начинает свою работу с того, что пытается исказить эту информацию…

Помните, как однажды вам пришлось впервые уйти из дома, оставив маленького ребёнка с бабушкой, няней или соседкой? Как вёл себя ваш малыш, когда вы вернулись? Повис на вас, как обезьянка? Сердился, не подпускал к себе? Или словно даже не заметил вашего отсутствия?