Мы упорно держимся за то, что нам хорошо знакомо. Даже если это прутья нашей собственной клетки
В какой-то момент я поняла важное про клетку. Во-первых — это часть личности моего ребенка, а во-вторых — это его защита. Знаете, бывает такая защитная клетка, в которой люди спускаются в океан, чтобы понаблюдать за акулами? Вот у моей девочки такая же. Так вышло, что она с самого начала очутилась в той части океана, которая населена, в основном, акулами. И смогла там выжить — благодаря своей клетке. А я ей говорю, что эта клетка старая, страшная, вонючая, — плохая, одним словом, и пытаюсь ее у нее отобрать. А ей без клетки страшно — примерно так же, как человеку в воде, кишащей акулами.
Что же я могу сделать? Все, что я могу, — это быть неакулой. Быть безопасной. Быть большой, красивой и дружелюбной рыбой. Тогда мой ребенок, может быть, однажды рискнет просунуть руку сквозь прутья и прикоснуться ко мне, а потом, может быть, сможет приоткрыть дверцу и высунуться, а потом, возможно, и поплавать со мной рядом (конечно, неподалеку от клетки с открытой дверцей).
Это очень-очень трудно — быть неакулой для ребенка, который жил среди акул. Но это единственная область наших отношений, которая зависит только от меня, все 100 % под моим контролем. Это большая работа, и она не всегда получается. Ничего, я могу признать ошибки, учесть их и учиться дальше.
А клетка? Клетка навсегда останется частью личности моей девочки. Это, может, и неплохо: в нашем мире-океане полно акул, и ей всегда будет куда спрятаться. Но есть в мире и другое. И я хочу, чтобы она заметила это и поверила в это. Я хочу, чтобы она могла плавать наперегонки с дельфинами и кататься на черепахах, разглядывать коралловые рифы и гладить китов.
Текст: Наталья Некрасова
Собираем специалистов сферы защиты детства в телеграм-чате. Чат для психологов, социальных работников, руководителей
Что еще почитать и посмотреть? Смотрите нашу подборку полезных материалов