Почему прошлое приёмного ребёнка важно не замалчивать, а бережно помогать ему осмыслять и встраивать в собственную историю? Как работать с травматическим опытом в индивидуальном и групповом форматах — через игру, образы, семейные фигуры, линию жизни и поддержку других детей с похожим опытом. Какую роль играют в этом приёмные родители