#специалистам

Приемные родители, о которых думает общество, тоже.

Гости 12 выпуска подкаста «Чейные дети» — Алексей Кузьмин и Владимир Балакирев  специалисты по оценке программ и проектов социальной направленности из компании «Процесс Консалтинг».

Открыт дополнительный набор на курс «Нить поддержки: детско-родительские группы укрепления привязанности». Онлайн-курс адресован специалистам, работающим с семьями, которые нуждаются в…

Как через игру восстановить контакт, доверие и близость между родителями и детьми? 

В 11 выпуске подкаста «Чейные дети» обсуждаем Тераплэй — метод с доказанной эффективностью, который помогает укреплять привязанность и справляться с трудностями в отношениях. Он основан на четырех ключевых элементах здоровых отношений — структуре, вовлечении, заботе и вызове.

Видеозапись круглого стола. 25 февраля ИРСУ, благотворительный фонд «Волонтеры в помощь детям-сиротам» и благотворительный фонд «Найди семью» провели круглый стол, посвящённый сравнению результатов обучения в Школе приёмных родителей онлайн и офлайн. Результаты показали: ШПР-онлайн так же эффективна, как ШПР-офлайн.

Обучение в Школе приемных родителей (ШПР) по закону проходит в тренинговом формате. То есть это не просто лекции, а живой…

11 апреля начинается работа на новом потоке Тренинга тренеров Школы приёмных родителей. Приглашаем всех, кто хочет научиться вести ШПР и…

25 февраля ИРСУ, благотворительный фонд «Волонтеры в помощь детям-сиротам» и благотворительный фонд «Найди семью» провели круглый стол, посвящённый сравнению результатов обучения в Школе приёмных родителей онлайн и офлайн. Результаты показали: ШПР-онлайн так же эффективна, как ШПР-офлайн.

Ключевое отличие — в СРЦН дети попадают ненадолго: пока не разрешится ситуация, из-за которой они попали в приют-убежище. Сценариев множество. Самый частый — «ребёнок в беде». Родители ушли и про него забыли — оставили на улице, закрыли в квартире или отвели к соседям и не забирают. Или — родители ушли в запой и не могут смотреть за ребёнком. Или — ослабленная семья не справляется с воспитанием сложного ребёнка, который может причинить вред себе и окружающим.

До 2020 года мы были уверены, что Школу приемных родителей проводить онлайн невозможно. Пандемия вынудила нас попробовать. Процесс и результаты…

25 февраля 2025, 15:00 (мск) Круглый стол о результатах оценочного исследования и дальнейшего развития онлайн-ШПР

Куда попадают дети, которых нашли на улице? Куда может уйти ребёнок, которому надоело пьянство родителей? Где дети, оказавшиеся в опасности, ждут изменения ситуации? Временное убежище ребёнку предоставляет социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних – то, что раньше называлось «приют».

Проект «Практика» — это возможность участия в программе группового супервизорского сопровождения для психологов, которые готовы начать консультирование, но не очень…

15-16 февраля 2025 года в Ярославле прошел тренинг «Привязанность: роль взрослого в жизни ребенка», организованный Институтом развития семейного устройства. Психологи…

Многие родители чувствуют вину и растерянность, когда узнают о теории привязанности: «Я что-то упустил, неправильно воспитывал ребёнка». Но мы уверены:…

Если вы хотите глубже разобраться в закономерностях отношений привязанности, проанализировать свой профессиональный опыт и клиентские кейсы через призму теории привязанности,…

24 января состоялась церемония награждения победителей Годового чарта подкастов НКО «Иди на звук» от Центра развития благотворительности и социальной активности…

Механизм сознания, столкнувшись с противоречивой информацией, начинает свою работу с того, что пытается исказить эту информацию…

Как наладить детско-родительские отношения и укрепить привязанность? Чего боятся приёмные дети и их родители? И как помочь им испытывать радость от времени вместе?

С детства мы усваиваем «родной язык» привязанности — то, как с нами взаимодействовали взрослые. Этот язык помогает (или мешает) нам…

Программа разработана коллективом преподавателей «Институт развития семейного устройства» в результате обобщения многолетней практики проведения специалистами ИРСУ детско- родительских тренингов укрепления…

🧶 Бесплатный мини-курс. 6 коротких лекций для тех, кто хочет перестать путаться в мифах про избегающую и тревожную привязанность и начать использовать теорию привязанности как инструмент работы. В каком бы методе или подходе вы ни работали, вам не обойтись без теории привязанности, потому что это базовое понимание отношений “я и другой”.

Когда-то давно я читала фантастический рассказ, о котором почти ничего не помню: ни автора, ни названия, ни даже сюжета. Помню только, что земляне далекого будущего прилетают на планету, где живет разумная негуманоидная раса. Половина повествования ведется от лица землян, другая – от лица представителя этой расы. Каждая глава, где говорит инопланетянин, начиналась со счетчика. 4088, 4005, 3899 – счетчик всё время шел вниз. Ближе к концу выяснилось, что это счетчик дней до конца его жизни. Эти существа рождаются, точно зная свой срок.

Завершаем набор на онлайн-тренинг «Преподаватель в системе школ приемных родителей». Присоединиться к группе имеет смысл, если вы ведете Школу приемных родителей и вам нужно: