ГлавнаяСпециалистамОнлайн-курсы

«Нить поддержки» || Детско-родительские группы укрепления привязанности: принципы, методика, содержание Онлайн

Тренинг для психологов, работающих с семьями, которые нуждаются в коррекции детско-родительских отношений, в том числе с приемными семьями и семьями в трудной ситуации.

Форма обучения: Еженедельная тренинговая работа в группе + видеолекции + самостоятельные задания

Продолжительность: 48 часов, 8 недель

Документ: Удостоверение о повышении квалификации

Стоимость

24 000 ₽

Записаться

* Новый поток начинается с 7 октября 2025.
* Прибыль с продажи курсов идет на финансирование социальных проектов ИРСУ
* Заполните заявку, чтобы записаться на собеседование для прохождения курса. Оплата после собеседования.
* Возможна оплата от организации

Нить поддержки — 4

Ведут

Диана Ибрагимова

Тренер ШПР, психолог, ведущий тренингов

Ирина Копейкина

Тренер ШПР, психолог, ведущий тренингов

Когда

Вторник
19:00 — 21:30

Начало занятий

7 октября, 2025

Ближайшие занятия

Смотреть расписание

7 октября, 2025, Вторник, 19:00 — 21:30

14 октября, 2025, Вторник, 19:00 — 21:30

21 октября, 2025, Вторник, 19:00 — 21:30

28 октября, 2025, Вторник, 19:00 — 21:30

Смотреть расписание

Онлайн-курс адресован специалистам, работающим с семьями, которые нуждаются в коррекции детско-родительских отношений; психологам, педагогам-психологам, социальным педагогам и др. Это могут быть как специалисты, работающие в школе, социально-реабилитационном центре или другом государственном учреждении, так и те, кто проводит частную практику.

На курсе вы:

Освоите пошаговую методику проведения детско-родительских групп укрепления привязанности.
Узнаете много конкретных техник, упражнений и игр, которые можно использовать в работе.
Увидите демонстрационное занятие с разбором, потому что лучше один раз увидеть.
Получите видеолекции и методичку, которые останутся с вами навсегда.
Сможете получить помощь специалистов ИРСУ, когда начнёте внедрять программу в свою практику.

Темы занятий:

Детско-родительские группы укрепления привязанности: принципы, методика, содержание
Теоретические основы построения детско-родительских программ
Принципы выстраивания отношений в группе
Структура и динамика программы
Демонстрационное занятие
Структура и анализ занятия
Другие важные аспекты работы ведущих
Завершение отношений в группе

Отзывы выпускников:

Светлана, психолог

Нить поддержки

Безмерно благодарна ИРСУ за создание курса и возможность увидеть ваши методики, инструменты, техники и подход. Особая благодарность за то, что смогли перепридумать курс так, что специалисты могли учиться онлайн. Очень много почерпнула теории, еще больше взято на эмоциональном уровне. Спасибо ведущим Елене Алексеевой и Ирине Копейкиной, что щедро делились с нами своими наработками, как специалисты…

15.06.2025

Гузель Воробьёвская

Нить поддержки

Прекрасный курс, помог навести порядок и выстроил структуру ведения детско-родительских групп. Много практических упражнений позволяют пробовать на себе и брать в копилку для работы. У нас были классные учителя Елена и Ирина. Столько принятия я не встречала в других обучающих курсах)) Особенная благодарность и много тепла, сохраню внутри))

05.06.2025

Елизавета

Нить поддержки-2

С огромной благодарностью завершила курс «Нить поддержки-2». Каждый понедельник была рабочая встреча, где мы на себе проживали опыт группой работы. Смотрели на процесс и упражнения глазами ведущих, родителей и детей. Это дает бесценный опыт понимания себя и формирования профессиональной позиции. Каждая программа ИРСУ меняет твой взгляд не только на профессию, но и на себя, а…

28.04.2025

Светлана

Нить поддержки-2

Спасибо за возможность получить бесценные знания по теме. В материал погружали бережно, почти ведя за руку каждого участника. Удалось пропустить всё через себя, у меня так знания и навыки встраиваются в самую глубину. Огромная благодарность Елене и Диане за безопасность и коллегам за открытость и принятие.

14.04.2025

Анастасия

Нить поддержки -2

Как нам говорили на курсе: сложно объяснить привязанность словами, её важно почувствовать. Так же про курс — мне сложно подобрать слова, но очень много чувств и ощущений. Я советую этим курс всем тем, кто работает и детьми и родителями и всем, кто хочет почувствовать себя в ощущении принятия и поддержки. Это как надежная привязанность -…

09.04.2025

Мария

Нить Поддержки 2

Удивительная группа для обучения ведущих. Внутри было столько тепла, принятия, поддержки и безопасности, которую создавали и ведущие и одногруппники. Жаль, что формат был онлайн и встреч так мало, потому что эта группа стала по-настоящему поддерживающим пространством. Большая благодарность ведущим Диане и Елене за такую атмосферу. Если расти в такой атмосфере с такими родителями- то можно…

09.04.2025

Ирина

Нить 2

Для меня обучение на курсе «Нить поддержки» оказалось не только познавательным и укрепляющим, как специалиста, но и терапевтичным. Очень много практики, работа в тройках и парах, личные истории и реакции на них, — всё это способствовало в том числе и личному росту. После обучения на курсе «Основы семейного устройства» курс «Нить поддержки» стал дополнительным пазликом,…

09.04.2025

Татьяна

Связующая нить тренинг тренеров

Обучение контексту занятий — на высшем уровне. Диана и Елена отлично передали атмосферу, в которой происходит сотворение отношений привязанности. Данный опыт не сотрешь в памяти и на него всегда можно опереться+ четкая структура и конспекты- которые позволяют добавлять нужные элементы тогда, когда это требует динамика.

17.12.2024

Вероника Мерещак

Обучение тренеров группы «Связующая нить»

Благодарю всю команду ИРСУ и замечательных коллег Елену Алексееву и Диану Ибрагимову за неповторимую атмосферу на групповых занятиях. Все это тепло и принятие хочется перенести в свою работу с группами. Материал на платформе очень удобно и содержательно оформлен. Забираю с собой всё — от состояния до плана программы и, конечно, рекомендую!

07.12.2024

Юлия Шалугина

Нить поддержки

Насыщенный, интересный и полезный курс! Концентрация важной информации и практических заданий. Даны основы и механика проведения тренинга. Курс удобно структурирован, сопровождается видеоматериалами и разборами кейса. Спасибо ИРСУ за возможность обучаться у профессионалов!

30.11.2024

Ирина Чучалина

Нить поддержки (гр. 1)

Огромная благодарность команде ИРСУ за возможность приобретения опыта ведения детско-родительских групп! Обучение прекрасно организовано. Разносторонняя подача материала (лекции и видео-лекции, онлайн-занятия), домашние задания позволили изучить курс углубленно. Материалы грамотно структурированы, ведущие объясняют их доступным языком, есть практические задания и понятные примеры. Техподдержка — на высоте: всегда быстро отвечает и помогает по любым вопросам. Диана и…

25.11.2024

Екатерина Пашинина

Нить поддержки

Огромная благодарность за такой важный и насыщенный курс. Видео-материалы полностью раскрывают всю дидактическую и смысловую часть курса, прохождение самих занятий наполнено техниками и упражнениями, которые помогают прочувствовать опыт на себе, подводят к важным открытиям. Курс наполнен бережностью и любовью, спасибо огромное Диане и Елене что провели нас через этот путь! Бесценно получить к концу программы…

25.11.2024

Публикации по теме:

Подкаст

Страх и радость в отношениях детей и родителей || Диана Ибрагимова || Подкаст «Чейные дети» Эпизод 9

Как наладить детско-родительские отношения и укрепить привязанность? Чего боятся приёмные дети и их родители? И как помочь им испытывать радость от времени вместе?

Заметки

10 симптомов в отношениях с детьми, при которых помогают занятия на укрепление привязанности

Про эмоции, поведение, ощущения — ребенка и родителя

Статьи

Мы даже не знали, что такие программы есть. Тренинг укрепления привязанности “Связующая нить”

У меня приемная двойня — девочка и мальчик. Мы усыновили их, когда им было 2,5 месяца. Сейчас им почти 6 лет. У нас не было сложной адаптации, но внезапно оказаться родителями двух недоношенных детей оказалось довольно тяжело. Только став мамой, я поняла, как сильно не была готова к родительству.

Истории

Розовые очки об усыновлении разбились стеклами внутрь

“Сначала я стала приемной мамой, а потом психологом в ИРСУ” История Дианы Ибрагимовой Решение стать приемным родителем и розовые очки…

Истории

Чтобы помочь своему приемному ребенку, я пошла получать второе высшее

Когда в нашей семье неожиданно появилась пятилетняя дочка, я совершенно растерялась. Вроде маленький ребенок — что такого, просто любить надо. Но было очень странно: близость и чуткость в отношениях не возникали. Как будто, кусочки пазла не совсем подходили друг другу, требовалась какая-то настройка. Это ощущалось, как что-то ненормальное и сложное.

Заметки

Травмированные дети больше всего нуждаются в здоровом сообществе

При всем несовершенстве моего приемного родительства, есть то, чем я горжусь. А именно тем, что дети, пока жили со мной, обросли связями. С ними познакомились десятки людей — мои друзья, семья, знакомые, коллеги, с кем мы в лагерь ездили, с кем события сочиняли, даже те, с кем мы просто в интернете друг друга вычислили как “своих” и развиртуализировались.

Заметки

Привязанность с первого взгляда?

Чем любовь отличается от привязанности? Привязанность с первого взгляда — звучит забавно. Ее не бывает. Привязанность требует времени и взаимодействия.…

Получить уведомление о начале следующего набора

Моно телеграм-канал, в котором мы опубликуем уведомление о начале набора на этот курс. Подпишитесь, чтобы не пропустить. (Других сообщений в канале не будет).

Записаться

Как пройти обучение

Курс предполагает просмотр видео лекции, самостоятельное выполнение заданий, интерактивная еженедельная работа в малой группе под руководством супервизора. На прохождение каждой темы отведена одна неделя. Группа встречается онлайн, на платформе zoom. Время встречи группы фиксировано. Продолжительность встречи: 2 часа. Доступ к онлайн материалам курса откроется с первого дня начала курса.

Соискателю необходимо заполнить заявку с указанием контактных данных, сведений о психологическом образовании и опыте психологической работы. После заполнения заявки соискатель приглашается на собеседование. Зачисление в группу происходит по результатам собеседования.

После успешного прохождения курса слушателям выдается свидетельство о повышении квалификации.